Emblema de mérito robótica

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Ganhar o distintivo de mérito Robótica exige que um Scout entenda como os robôs se movem, sinta o ambiente e o que fazer.


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REQUISITOS

1. Segurança.Faça cada um dos seguintes:

uma. Explique ao seu conselheiro os perigos mais prováveis ​​que você pode encontrar ao trabalhar com robôs e o que você deve fazer para antecipar, mitigar, prevenir e responder a esses perigos. Descreva o equipamento de segurança adequado e roupas que devem ser usadas ao trabalhar com robótica.

b. Discuta os primeiros socorros e a prevenção para os tipos de lesões que podem ocorrer durante a participação em atividades e competições de robótica, incluindo cortes, lesões nos olhos e queimaduras (químicas ou por calor).

2. Indústria de robótica.Discuta o seguinte com seu conselheiro:

uma. Os tipos de coisas que os robôs podem fazer e como os robôs são mais bem usados ​​atualmente.

b. As semelhanças e diferenças entre veículos de controle remoto, telerobôs e robôs autônomos.

c. Três métodos diferentes que os robôs podem usar para se mover, além de rodas ou trilhos. Descreva quando seria apropriado usar cada método.

3. Conhecimento geral.Discuta com seu conselheiro três dos cinco campos principais da robótica (interface humano-robô, mobilidade, manipulação, programação, sensores) e sua importância para o desenvolvimento da robótica. Discuta os três campos conforme eles se relacionam a um único sistema de robô OU fale sobre cada campo em geral. Encontre fotos e / ou pelo menos um vídeo para ajudar na sua discussão.

4. Projetar, construir, programar, testar.Faça cada um dos seguintes:

uma. Com a aprovação do seu conselheiro, escolha uma tarefa para o robô ou subsistema robótico que você planeja construir. Inclui feedback do sensor e programação na tarefa. Documente essas informações em seu caderno de engenharia de robôs.

b. Projete seu robô. O projeto do robô deve usar sensores e programação e ter pelo menos 2 graus de liberdade. Documente o projeto em seu caderno de engenharia de robôs usando desenhos e uma descrição escrita.

c. Construa um robô ou subsistema robótico de seu projeto original para realizar a tarefa que você escolheu para o requisito 4a.

d. Discuta com seu conselheiro as opções de programação disponíveis para o seu robô. Em seguida, escolha a opção 1 OU a opção 2.

(1) Opção 1. Programe um robô para realizar a tarefa que você escolheu para o seu robô em 4a. Inclua uma amostra do código-fonte do seu programa no caderno de engenharia do robô.

(2) Opção 2. Prepare um fluxograma das etapas desejadas para programar seu robô para realizar a tarefa em 4a. Inclui procedimentos que mostram atividades com base nas entradas do sensor. Coloque isso em seu caderno de engenharia de robôs.

e. Teste seu robô e registre os resultados em seu caderno de engenharia de robôs. Inclua sugestões sobre como você pode melhorar seu robô, bem como fotos ou esboços de seu robô acabado.

5. Demonstre.Faça o seguinte:

uma. Demonstre para seu conselheiro o robô que você construiu no requisito 4.

b. Compartilhe seu caderno de engenharia de robôs com seu conselheiro. Fale sobre o quão bem seu robô realizou a tarefa, as melhorias que você faria em seu próximo projeto e o que você aprendeu sobre o processo de projeto.

6. Competições.Faça um dos seguintes:

uma. Participe de uma competição de robótica e relate ao seu conselheiro o que você viu e aprendeu sobre a competição e como as equipes são organizadas e gerenciadas.

b. Aprenda mais sobre três competições de robótica juvenil. Fale com o seu conselheiro sobre isso, incluindo o tipo de competição, compromisso de tempo, idade dos participantes e quantas equipes estão envolvidas.

7. Carreiras.Cite três oportunidades de carreira em robótica. Escolha um e descubra a educação, o treinamento e a experiência necessários para esta profissão. Discuta isso com seu conselheiro e explique por que essa profissão pode interessá-lo.


RECURSOS

O panfleto de emblema de mérito da Robótica e o novo panfleto de emblema de mérito digital interativo estão repletos de recursos para ajudá-lo a aprender sobre robôs. Aqui está um exemplo do que você pode encontrar nesses panfletos:

O que se qualifica como um robô para o distintivo de mérito robótico'http: //scoutlife.org/about-scouts/merit-badge-resources/robotics/19254/find-a-robotics-kit/ '> Onde comprar kits robóticos

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    Tem uma pergunta sobre robotics'https: //scoutlife.org/about-scouts/merit-badge-resources/robotics/ask-a-robotics-expert/33347/should-my-son-join-a-ftc-or- vrc-after-lego / '> Meu filho deve ingressar em um FTC ou VRC depois de Lego?

  • O que significa '2 graus de liberdade' no requisito 4b?
  • O distintivo de mérito eletrônico é um pré-requisito para a robótica?
  • Todos vocês acham que os kits Arduino seriam uma boa combinação para este emblema?
  • O kit Lego Mindstorms NXT é compatível com os requisitos?
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    COISAS DIVERTIDAS


    RECURSOS ROBÓTICOS

    • Baixe uma apostila de medidores de mérito de robótica
    • Competições de robótica
    • Robotics 101 (cortesia da National Robotics Week)
    • Visão geral do processo de projeto de engenharia (cortesia da VEX)
    • Artigos, livros e links